新華社鄭州10月17日電(記者劉高陽)天色空明,云霧環(huán)繞群山。一場秋雨過后,高崖頭小學(xué)的新操場上,孩子們抖空竹、踢毽子、跳健美操,操場上充滿了歡聲笑語。
“操場投入使用后,孩子們的身體素質(zhì)提高了,下課主動參加體育鍛煉,上課發(fā)言積極,精氣神滿滿!”高崖頭小學(xué)校長楊曉劍說。
位于伏牛山深處的河南省欒川縣在社會各界的幫助下,通過改善教育基礎(chǔ)設(shè)施提升教育水平,讓孩子們享受到學(xué)習(xí)的快樂,從而“斷窮路”“拔窮根”,阻止貧困代際傳遞。
欒川縣地處豫西伏牛山區(qū),森林覆蓋率82.4%,有“中原肺葉”之稱。但全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,群眾居住分散,人均耕地不足0.6畝,是典型的深山區(qū)縣,2010年被國務(wù)院列入秦巴山區(qū)扶貧開發(fā)重點縣。
扶貧先扶智,越窮的地方越需要辦教育。作為欒川縣的對口幫扶對象,國鐵集團從2012年起就開始為廟子鎮(zhèn)的720個孩子謀劃建設(shè)一所新小學(xué)。2015年,高崖頭小學(xué)建成,2019年初,鐵路扶貧工作隊入駐小學(xué),并于當年11月完成新操場改造。
在高崖頭小學(xué),記者看到,嶄新的操場鋪設(shè)了紅色的塑膠跑道,設(shè)有籃球場和微型足球場。課間,孩子們?nèi)齼蓛傻卦诓賵錾贤嫠:妥邉?,臉上透著由衷的快樂?/p>
“我們的新操場建好,高崖頭小學(xué)就邀請全鎮(zhèn)6所學(xué)校在新操場舉辦了一場冬季運動會。”鐵路扶貧工作隊扶貧干部鄭興盛說,“很多大山里的孩子們是第一次開運動會,第一次感受體育運動的快樂?!?/p>
除了標準更高、更漂亮的校園,大山里孩子們的素質(zhì)教育水平也在不斷提升。
在欒川縣第三實驗小學(xué)記者看到,教學(xué)樓頂層的一間教室里,五年級三班的同學(xué)們正在上計算機課。教室外的門楣處懸掛著一個金色牌匾,上面印著“云計算機室”幾個字。
“這間教室一共有60臺電腦,為的就是盡早讓大山里的孩子與城市教育接軌?!卑嘀魅胃叩辖榻B,這間教室由鐵路部門出資建設(shè),“計算機課也是孩子們最愛上的課程之一?!?/p>
在欒川縣第五實驗小學(xué)“幸福書屋”里,孩子們席地而坐,眼睛里滿滿的都是對知識的渴望。這樣由扶貧單位捐助建設(shè)的圖書室、圖書角,在欒川縣的小學(xué)里還有上百個。
當被問及疫情防控期間有沒有想念學(xué)校時,這些正在看書的孩子們異口同聲地答道:“有!”“我好幾次夢到在書屋看書,同學(xué)們都笑得特別開心?!睓璐h第五實驗小學(xué)五年級二班的王啟豪說。
據(jù)統(tǒng)計,2014年以來,鐵路部門先后為欒川縣投入710萬元資金,扶持教育項目10個,惠及1256名貧困學(xué)生。同時,鐵路部門還累計投入312.2萬元用于捐資助學(xué),資助245名大學(xué)生、110名高中生完成學(xué)業(yè)。
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