這是洛陽日記博物館內(nèi)收藏的日記本(4月29日攝)。新華社記者 李文哲 攝
新華社鄭州5月3日電(記者桂娟、李文哲)“日記是人對自身思想行為最原始、最真實的記錄。看似不過一部流水賬,實則凝聚千秋家國史,每一個人都可以成為歷史的見證人、記錄者?!甭尻柸沼洸┪镳^負責人王延水說。
6000余件藏品,包羅古今中外。正值五一假期,記者走進位于洛陽第一高級中學圖書館三層的洛陽日記博物館,不同時期、種類齊全的日記、書籍和手稿承載著每個作者的獨家記憶,令人震撼。
“作為一座大型日記專題類博物館,我們收藏的手稿日記有3000多本,以‘開國大典’的日記手稿最為珍貴。這本日記封皮已經(jīng)找不到了,日記主人是什么身份也無從考證,但是日記字跡清晰,完整還原了‘開國大典’現(xiàn)場,字里行間流露出作者激動的心情?!蓖跹铀f。
這是洛陽日記博物館內(nèi)收藏的日記本(4月29日攝)。新華社記者 李文哲 攝
日記是一種應用廣泛的文體,或源于古人結(jié)繩記事和契刻記事。據(jù)考證,西漢經(jīng)學家劉向在《新序·雜事一》中寫道:“司君之過而書之,日有記也?!泵髑鍟r期,日記寫作達到鼎盛,當時的文學家、政治家、思想家、外交家等很多都寫日記。
博物館內(nèi),一塊展板展示了惲代英制作的賀年片,上面印有“諸君欲從一月一日起作日記,今日為一月一日矣”等字句。在惲代英看來,日記是“最良的修養(yǎng)方法”“最良的求學方法”和“最良的練習文字方法”。1919年元旦,他便制作了這一特殊的賀年片贈送友人。
“日記博物館由民間人士捐贈藏品,洛陽第一高級中學籌建,我們整理了日記的發(fā)展脈絡,并梳理出日記中有價值內(nèi)涵的記載,比如惲代英提出的寫日記的三點益處及保證日記不間斷的三種辦法。”王延水說,這樣可以配合學校的語文教學,培養(yǎng)學生思想品德,激發(fā)學習興趣,提高寫作水平。
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