??? 原標(biāo)題：劉云山在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議上強(qiáng)調(diào) 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動
??? 7月5日，中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山在北京主持召開中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議。新華社記者 劉建生 攝
????新華網(wǎng)北京7月5日電? 中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山5日上午在京主持召開中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第十六次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，安排部署教育實(shí)踐活動下步工作。
????劉云山指出，習(xí)近平總書記重要講話為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。各級黨委要切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想，強(qiáng)化在黨憂黨的意識，把握從嚴(yán)治黨的要求，落實(shí)管黨治黨的責(zé)任，主動擔(dān)責(zé)、認(rèn)真履責(zé)、扎實(shí)盡責(zé)，善始善終抓好教育實(shí)踐活動，全面深入推進(jìn)黨的建設(shè)。
????劉云山指出，當(dāng)前第二批教育實(shí)踐活動正處在關(guān)鍵階段，越往后越需要持續(xù)用勁。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，保持鍥而不舍的韌勁，防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應(yīng)，確?；顒硬惶摬豢詹黄⒉蛔哌^場。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，持續(xù)聚焦“四風(fēng)”，及時發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭性潛在性問題，及時解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，通過問題倒逼推動整改落實(shí)，決不讓整改方案掛在墻壁上、停留在口頭上。要從具體事情抓起，從具體問題改起，把整治“會所中的歪風(fēng)”、調(diào)整清理“裸官”、清理整頓培訓(xùn)中心、查處基層黨員干部不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為以及整治干部“走讀”、收“紅包”、“吃空餉”、“為官不為”等納入整改范圍，上下聯(lián)動解決問題，做到真改、實(shí)改、徹底改，努力根除作風(fēng)頑瘴痼疾，確保取得人民滿意的實(shí)效。
????劉云山指出，營造良好從政環(huán)境是習(xí)近平總書記講話強(qiáng)調(diào)的一個重要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，從我做起、從現(xiàn)在做起，堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣，以自己的模范行為帶動形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。改作風(fēng)、敢擔(dān)當(dāng)、有作為是教育實(shí)踐活動的內(nèi)在要求，為官必須有為，為官必須擔(dān)當(dāng)，要引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心，增強(qiáng)推動改革發(fā)展的自覺性，使改進(jìn)作風(fēng)的過程成為貫徹黨的理論和路線方針政策的過程，成為推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程。要把推進(jìn)教育實(shí)踐活動同研究黨的建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題聯(lián)系起來，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨員干部日常監(jiān)督管理，堅(jiān)持強(qiáng)基固本、強(qiáng)化基層的鮮明導(dǎo)向，推動黨的建設(shè)工作水平全面提升。
????中共中央政治局委員、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長趙樂際，中央書記處書記、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長趙洪祝，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加會議。
??? 7月5日，中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山在北京主持召開中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議。新華社記者 劉建生 攝
